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JOURNAL SEMESTRE 1

En la primesa semana de clase hicimos una introduccion al area de ingles y de lo que va a tratar especificamente este area, luego de esto la mestrar no estubo en la segunda clase de la semana y nos dejo un trabajo que trata de "personal information" donde se pedia traducir las conversaciones y la informacion mostrada en el documento y por ende darle respuesta a los distintos interrogantes, Tambn se hablo de el desarrolo de una pagina web donde realizariamos la mayoria de trabajos esta consta de 5 partes las cuales son: OBJETIVES - PLAYERS,SUNGS,POEMS - JURNALS - TOPICS - GLOSSARY, Este es un espacio donde podremos interactuar con la maestra y los compañeros de clase subiendo la informacion tratada en el curso, las palabras desconocidad y las diferentes tareas a realizar, al principio no fue muy claro como se iba a llevar a cabo la realizacion de dicha pagina, pero con el transcurrir de las clases se pudo aclarar la conformacion de la pagina web.  Esta semana hemos realizado diferentes trabajo sobre la "personal information" Basandonos en las WH QUESTIONS es un trabajo que se realiza en clase con la participacion de todos los alumnos del curso tambien hemos trabajado los CARDINAL Y ORDINAL NUMBERS , DAYS OF THE WEETS, GREETINGS seguido del trabajo con la DATE haciendo alucion a la pronunciacion y escritura de los diferentes meses y dias del año se platiaron preguntas : "what date will be tomorrow ?" entre otras.  Retomando el Tema de las WH QUESTIONS la maestra no explica los diferentes tipos de formas que se pueden emplear las WH QUESTIONS como en: BIRTH - FRIENDS - INTERESTS - HOME - FAMILY - WORK OR STUDY . En base a esta explicacion se nos pidio realizar minimo dos preguntas con cada uno de estos parametros nombrados. En la ultima clase la actividad constaba en escuchar una presentacion de 3 personas y tratar de captar que era lo que estos nos comunicaban de su informacion personal  la actividad culmino con una preguntas sobre lo escuchado y realizar un dibujo alucivo a esto.  la maestra marta valderrama nos hace enfasis en la escucha de la presentacion personal de 3 personajes (Miguel - fiona Hiromi) en ingles el objetivo de esta actividad consistia en escuchar la presentacion personal de estos y escribirla en el cuaderno segun lo que hayamos escuchado y entendido de esto, pasando en el tiempo la maestar nos planteo una seria de preguntas alucibas al audio de los 3 personajes tales como : Lives in tokio ? is australian ? is from mexico ? Entre otras  para identificar bien que decia cada uno de los personajes para complementar este ejercicio hicimos dibujos haciendo alucion a los personajes sobre su profesion. Como segundo tema tratado en la semana comenzamos con una cancion llamada THE HOKEY POKEY SONG, Esta hacia referencia a la mano izquierda (lefl Hand), mano derecha(Right Hand), pie izquierdo (lefl foot), pie derecho (Right foot) el Ejercicio fue muy divertido ya es salido de los comun de las clases y se nos enseña algo nuevo para tratar con los niños. Como ultimo Tema tratado en la semana, se dio comienzo al tema de simple present tense, Donde recordamos temas ya tratados en bachillerato pero que muchos de los compañeros no teniamos muy claro, como siguiente se asicno una evaluacion para proxima semana. No ha sido mucha la tematica abordada ya que la profesora presentaba unos quebrantos de salud y esa fue la razon de su ausenscia durante dos dias de la semana, por lo tanto la evaluacion fue aplazada para la proxima semana. la maestra en el ultimo dia de clase de la semana nos presento un taller de simple present tense de repaso para la evaluacion de la semana proxima dicho taller a aclarado una gran parte de las dudas de los alumnos sobre el tema a evaluar.